سیما غفارزاده – ونکوور باز زمین چرخی دورِ خورشید زد و ما را رساند به روزی که مانند بسیاری مناسبت‌ها، در تقویم‌ علامت خورده است تا به‌فراموشی سپرده نشود، تا دستِ‌کم سالی یک بار هم که شده، به یاد آوریم که آن مناسبت بی‌دلیل برجسته نشده است. باز رسیدیم به ۲۲ آوریل، روز زمین؛ روزی که تنها ۴۷ سال است به‌رسمیت شناخته شده است. یعنی چیزی حدود نیم قرن است که انسان به‌ خود آمده و…

علیرضا فدایی – ونکوور در طول سالیان اشتغال به ورزش همیشه برایم عجیب بوده که چه تعدادی از ورزشکاران قدیمی‌ نه تنها به‌خاطر مصدومیت ورزش را کنار گذشته‌اند، بلکه اثر این مصدومیت تا سال‌ها بعد از ترک ورزش همراه ایشان باقی‌ است و آن‌ها را از بعضی‌ از فعالیت‌های عادی زندگی‌ روزانه نیز بازداشته است. در این بین می‌توان از آسیب‌های زانو، کمر و شانه نام برد که متأسفانه بسیار شایع‌اند. در این بین صد…

زهرا جناب – ونکوور میانجیگری اقدامی داوطلبانه است. در حقیقت، یک شخص بی‌طرف که سابقه و تمرین لازم در زمینهٔ میانجیگری دارد، می‌تواند در جلسه‌ای یا جلساتی به نکات اساسی و مهمی که باعث ایجاد اختلاف بین زوجین شده، گوش کند و با همفکری، آن‌ها را در پیداکردن بهترین راه حل و چاره که مورد توافق طرفین است، یاری کند. میانجیگری اقدامی داوطلبانه است. میانجیگری می‌تواند شامل حل اختلافاتی از قبیل پرداخت هزینه‌های زندگی، تقسیم…

امیرحسین توفیق – ونکوور فرخنده و علی هر دو مدرس دانشگاه و از جایگاه اجتماعی خوبی در ایران برخوردار بودند. سال ۲۰۰۹ تصمیم گرفتند که از طریق برنامهٔ اسکیلد ورکر (skilled worker) به‌همراه دو فرزندشان، نادر که سال اول دبیرستان بود و نسیم که دوران ابتدایی را می‌گذارند، برای مهاجرت اقدام کنند. فرخنده به‌دلیل شغلش و همچنین حس مادرانه، بسیار روی فرزندانش حساس بود. نادر علی‌رغم آنکه وارد دبیرستان شده بود، از تمامی هم شاگردی‌هایش…

قسمت قبلی این مطلب را در اینجا بخوانید دکتر مهدی عابدی، جامعه‌شناس و عضو حزب NDP – ونکوور دکتر مهدی راسل، کاندیدای حزب NDP در وست ونکوور و کپیلانو الگوهای نقش مثبت و شبکه‌های حمایتی، نقش بازدارندهٔ قدرتمندی را در شبکه‌ها برای نوجوانان دارند و آن‌ها را از جرم دور می‌کنند. رز (۲۰۰۰) بر این باور است که سرمایهٔ اجتماعی تنها به‌وسیلهٔ عضویت در نهادها به دست می‌آید و شبکه‌های سرمایهٔ اجتماعی به‌طور خاص در…

دکتر محرم آقازاده – ونکوور طرفداران نظریهٔ هوش‌های چندگانه بر این باورند که، همۀ یادگیرندگان باهوش‌اند. هر شخص بر اساس استعداد و تلاشی که برای حل مسئله‌ای می‌کند و از عهدهٔ حل آن بر می‌آید، شخص باهوشی است. کودکی که دارای عارضهٔ سندروم داون است و از عهدهٔ وظایف رشدی ویژهٔ خود بر می‌آید، فرد باهوشی تلقی می‌شود. در اصل، مسئلۀ باهوشی و کم‌هوشی از مقایسه‌ها ناشی می‌شود. اگر مقایسه‌ای بین اشخاص صورت نگیرد، به‌صورت…