سلسله داستان‌های مهاجرت (۱۲) – درخواست ویزای تحصیلی از داخل کانادا – بخش دوم و پایانی

سلسله داستان‌های مهاجرت (۱۲) – درخواست ویزای تحصیلی از داخل کانادا – بخش دوم و پایانی

قسمت قبلی این مطلب را اینجا بخوانید امیر حسین توفیق – ونکوور «بسیار خب. همون‌طور که عرض کردم، با حضور فیزیکی‌تون داخلِ خاک کانادا، می‌تونید درخواست ویزای تحصیلی کنید، اما تقاضانامهٔ شما، حتماً باید به یکی از مراکز ویزا در خارج از خاک کانادا، یعنی آمریکا ارسال بشه که بهترین و نزدیک‌ترین مرکز به شما، کنسولگری کانادا در لس آنجلسه.» «پس مراکز ویزایی که در داخل خاک کانادا هستند، کارشون چیه؟» «در داخل خاک کانادا…

بیشتر بخوانید

رتبه‌بندى دانشگاه‌هاى کانادا در سطح کشورى و بین‌المللى ( قسمت دوم)

رتبه‌بندى دانشگاه‌هاى کانادا در سطح کشورى و بین‌المللى ( قسمت دوم)

فرهاد گلچین، کانادا مایل استون کالج – ونکوور رتبه‌بندى و امتیازدهى به عملکرد دانشگاه‌ها، عمدتاً توسط مؤسسات تحقیقاتى مختلفى انجام مى‌شود که هر کدام از آن‌ها بر اساس مقیاس و چک‌لیست خود به دانشگاه‌ها امتیاز مى‌دهند. با جستجویی مختصر در سایت‌های اینترنتی متوجه خواهید شد که این رتبه‌بندى‌ها بسیار متفاوت‌اند. یکى از این مؤسسات معتبر، مؤسسهٔ تحقیقاتى تایمز(Times Higher Education) است که هرساله لیست‌هاى مختلفى را از رتبه‌بندى دانشگاه‌هاى کشورهاى مختلف، به انتشار می‌رساند. در…

بیشتر بخوانید

تکنیک‌های موفقیت در آزمون IELTS – کاربرد افعال «اسم مصدر» در آزمون آیلتس

تکنیک‌های موفقیت در آزمون IELTS – کاربرد افعال «اسم مصدر» در آزمون آیلتس

قسمت قبلی این مطلب را در اینجا بخوانید توضیح ضروری: در صفحه‌بندی جدول‌های این مطلب در نسخهٔ چاپی نشریه اشتباهاتی رخ داده‌بود که بدین‌وسیله از نویسندهٔ محترم و خوانندگان پوزش می‌طلبیم. تیم «رسانهٔ همیاری» دکتر امیرعباس روائی – ونکوور افعال gerund (اسم مصدر) از پرکاربردترین بخش‌های دستور زبان انگلیسی‌اند که یادگیری و کاربرد آن‌ها بدون شک در موفقیت بهتر در آزمون آیلتس، نقش مهمی‌ ایفا می‌کنند. افعال gerund از لحاظ دستوری نقش اسم را در…

بیشتر بخوانید

سلسله داستان‌های مهاجرت (۱۲) – درخواست ویزای تحصیلی از داخل کانادا (بخش اول)

سلسله داستان‌های مهاجرت (۱۲)  – درخواست ویزای تحصیلی از داخل کانادا (بخش اول)

امیرحسین توفیق – ونکوور امید، ۲۴ ساله، فارغ‌التحصیل در رشتهٔ معماری از دانشگاه تهران، از ابتدای تحصیل در دانشگاه به کلاس‌های آموزش زبان انگلیسی می‌رفت و هم‌زمان با فارغ‌التحصیلی از دانشگاه، در آزمون آیلتس شرکت کرد و موفق شد نمرهٔ ۶٫۵ آکادمیک را بگیرد. نمرهٔ هیچ‌کدام از مهارت‌های آزمون آیلتس امید، کمتر از ۶ نبود و پس از مشورت با خواهرش که در کانادا ساکن بود، متوجه شد که این مدرک و این نمره، برای…

بیشتر بخوانید

سلسله داستان‌های مهاجرت به کانادا (۱۱) – درخواست ویزای توریستی برای والدین

سلسله داستان‌های مهاجرت به کانادا (۱۱) – درخواست ویزای توریستی برای والدین

امیرحسین توفیق – ونکوور رویا با راهنمایی و مشورت و به توصیهٔ دوستانش مبنی بر اینکه «دو تا دونه فرمه، چرا می‌خوای از وکیل استفاده کنی؟» دوبار برای گرفتن ویزای توریستی والدینش اقدام کرد و هر دوبار با دلایلی متفاوت، پرونده و درخواست ویزای توریستی آن‌ها رد شده است. این‌بار با قرار قبلی به مشاور مهاجرت مراجعه کرد و پس از تعریف کل داستان از ایشان کمک خواست. «قبل از هر چیز، من باید نامهٔ…

بیشتر بخوانید

رتبه‌بندی دانشگاه‌های کانادا در سطح کشوری و بین‌المللی

رتبه‌بندی دانشگاه‌های کانادا در سطح کشوری و بین‌المللی

فرهاد گلچین، کانادا مایل استون کالج – ونکوور نظر به فرا رسیدن فصل اقدام برای اخذ پذیرش‌های دانشگاهی و دغدغهٔ بسیاری از دانش‌آموزان عزیز و والدین آن‌ها در انتخاب دانشگاه مناسب برای ادامهٔ تحصیل، به کرّات به پرسش‌هایی مانند: «از کدام دانشگاه اقدام به اخذ پذیرش کنیم؟» یا «کدام دانشگاه دارای رتبه‌بندی (ranking) بالاترى است؟» برمی‌خوریم. در کنار عواملى مانند نزدیکى محل سکونت و ارائه یا عدم ارائهٔ رشتهٔ دلخواه، یکی از ملاک‌های اصلی که…

بیشتر بخوانید

تکنیک‌های موفقیت در آزمون IELTS – استفادهٔ درست از افعال مُدال

تکنیک‌های موفقیت در آزمون IELTS – استفادهٔ درست از افعال مُدال

دکتر امیرعباس روائی – ونکوور فراگیری فنون و تکنیک پاسخ‌دادن به سؤالات آزمون‌های بین‌المللی بدون کاربرد صحیح ساختار دستور زبان انگلیسی عملاً بدون نتیجه خواهد بود. تجربه نشان داده است که اکثر زبان‌آموزان با شرکت در کلاس‌های آمادگی آزمون آیلتس (IELTS)، استراتژی‌های جوابگویی به سؤالات را سریعاً فرا می‌گیرند ولی ضعف در دانش گرامر انگلیسی و محدودبودن دایرهٔ لغات، باعث شده که افراد در بعضی مواقع نتوانند نمرهٔ مورد نظر خود را کسب کنند. لذا…

بیشتر بخوانید

سلسله داستان‌های مهاجرت به کانادا (۱۰) – تفاوت وکیل و مشاور مهاجرت – قسمت آخر

سلسله داستان‌های مهاجرت به کانادا (۱۰) – تفاوت وکیل و مشاور مهاجرت – قسمت آخر

قسمت قبلی این مطالب را اینجا بخوانید امیرحسین توفیق – ونکوور «متأسفانه شما برای اقدام از طریق برنامهٔ کارآفرینی استان بریتیش کلمبیا، واجد شرایط نیستید.» خسرو این جمله را از چندین و چند مشاور مهاجرتی شنید. چه آن‌هایی که از طریق تلفن با ایشان در ارتباط بود و چه آن‌هایی که قرار ملاقات گذاشت و در دفترشان حضور یافت. به مصداق آن مثل معروف، اگر به خسرو کارد می‌زدی، خونی از او بیرون نمی‌آمد. «یک‌سال‌و‌نیم…

بیشتر بخوانید

مدارک و مستندات سطح دانش زبان انگلیسی در پروسهٔ پذیرش دانشگاهی

مدارک و مستندات سطح دانش زبان انگلیسی در پروسهٔ پذیرش دانشگاهی

دکتر سیدعلى یوسفى نمین، متخصص مدیریت آموزش و امور پذیرش دانشگاهى کانادا مایل‌استون کالج – ونکوور به نام خدا ضمن سلام و عرض ادب خدمت تمامی‌ هموطنان عزیز، احتراماً در ادامهٔ مطالب به‌چاپ‌رسیده در شماره‌های قبلی نشریه، در این شماره با توضیحاتی پیرامون موضوع مدارک و مستندات مربوط به سطح دانش زبان انگلیسیِ شخص متقاضیِ درخواست پذیرش از دانشگاه‌های بین‌المللی، خدمتتان خواهم بود. همان‌طور که از کلمات به‌کاربرده‌شده در واژهٔ ترکیبی «دانشگاه‌های بین‌المللی» مشخص است،…

بیشتر بخوانید

آشنایی با آزمون CELPIP (قسمت پنجم)

آشنایی با آزمون CELPIP (قسمت پنجم)

قسمت قبلی این مطلب را در اینجا بخوانید ترجمه و گردآوری: دکتر امیرعباس روائی – ونکوور آزمون گفتاری این بخش برای سنجش مهارت گفتاری شرکت‌کنندگان در آزمون CELPIP طراحی شده است. در آزمون گفتاری، نحوهٔ ارائهٔ ایده‌ها، نظرات، بیان احساسات، تأثیرگذاری در تصمیم‌گیری دوستان و اعضای خانواده، و مشارکت مؤثر در موقعیت‌های مختلف اجتماعی و محل کار مورد بررسی قرار می‌گیرد. توضیح مختصری در مورد آزمون گفتاری در این آزمون ۹ سؤال وجود دارد که…

بیشتر بخوانید
1 40 41 42 43 44 45