دکتر لیلا راعی* – ونکوور «بخونش.» برگه را جلویش گذاشتم. چند دقیقه قبل، همان متن را برایش دیکته کرده بودم. تقریباً بیغلط نوشته بود. حالا فقط قرار بود نوشتهٔ خودش را بخواند. چند ثانیه به سطر اول خیره ماند. لبهایش تکان خورد، اما صدایی بیرون نیامد. واژهٔ اول را آرام هجی کرد. به واژهٔ دوم که رسید، ایستاد. دوباره به ابتدای جمله برگشت. چند بار دیگر تلاش کرد و بعد سرش را بلند کرد و گفت:…
بیشتر بخوانیدفارسی در بی سی
آیا یادگیری همزمان چند زبان، کودک را سردرگم میکند؟
دکتر لیلا راعی* – ونکوور «نه، الان وقتش نیست. تازه مدرسه را شروع کرده؛ بگذارید اول انگلیسیاش جا بیفتد.» تقریباً هر سال، با آغاز ثبتنام کلاسهای فارسی، این جمله را از یکی دو خانواده میشنوم. گاهی نگرانی بزرگتری هم هست: «بچهمان مدرسهٔ فرانسویزبان میرود. اگر از همین حالا خواندن و نوشتن فارسی را هم شروع کند، گیج نمیشود؟» این پرسش، یکی از رایجترین دغدغههای خانوادههای مهاجر است. بسیاری از والدین تصور میکنند مغز کودک ظرفیت محدود…
بیشتر بخوانیدنامهای پراکنده، زبان واحد: بازخوانی یک تجربهٔ آموزشی در بریتیش کلمبیا (قسمت سوم)
قسمت قبلی این مطلب را در اینجا بخوانید دکتر لیلا راعی* – ونکوور در شمارهٔ گذشته، از اضطراب فراموشی زبان مادری در نسل دوم مهاجر گفتیم؛ از کودکانی که فارسی را میفهمند، اما بهانگلیسی پاسخ میدهند، از شکاف آرامی که گاه میان زبان خانه و زبان جهان بیرون شکل میگیرد، و از این پرسش که آیا زبان مادری، در نسلهای بعد، همچنان «خانهٔ عاطفی» ما باقی خواهد ماند یا نه. اما شاید در ادامهٔ آن بحث،…
بیشتر بخوانیدنامهای پراکنده، زبان واحد: بازخوانی یک تجربهٔ آموزشی در بریتیش کلمبیا (قسمت دوم)
قسمت قبلی این مطلب را در اینجا بخوانید دکتر لیلا راعی* – ونکوور در شمارهٔ گذشته، از دغدغهٔ یکپارچگی زبان فارسی در دیاسپورا گفتیم؛ از اینکه چطور خطکشیهای اداری و نامهای متفاوت (فارسی، دری و تاجیکی)، گاه پیوند دیرین این پیکرهٔ واحد زبانی را در مدارس کانادا مخدوش میکند. اما فراتر از نامها و سیاستگذاریها، وقتی به درون کلاسهای درس قدم میگذاریم، با واقعیتِ زنده و پرچالش دیگری روبهرو میشویم: رفتار زبانیِ خودِ کودکان و…
بیشتر بخوانیدنامهای پراکنده، زبان واحد: بازخوانی یک تجربهٔ آموزشی در بریتیش کلمبیا
دکتر لیلا راعی* – ونکوور ۱. آغاز یک پرسش: زبان یا نام؟ مدتی پیش، تغییر نام برخی رسانههای بینالمللی برای مخاطبان افغانستان و تاجیکستان به عناوین تفکیکشدهای چون «دری»، پرسشی قدیمی را دوباره زنده کرد: آیا ما با زبانهای متفاوتی روبهرويیم یا صرفاً با نامهای متفاوت؟ این پرسش برای ما که در «کارزار فارسی در بیسی» مشغول فعالیت آموزشی هستیم، فراتر از یک بحث نظری است. این موضوع مستقیماً بر نحوهٔ معرفی هویت کودکان مهاجر…
بیشتر بخوانیدپنج سال طول کشید، ولی شد؛ آغاز کلاسهای آموزش فارسی ۱۱ در دبیرستان وست ونکوور از سپتامبر ۲۰۲۳
امیر باجهکیان – ونکوور فارسی به مدارس/مکاتب بریتیش کلمبیا رسید. در ماه سپتامبر ۲۰۲۳، دبیرستان/لیسهٔ وست ونکوور برای نخستینبار در کانادا فارسی ۱۱ را در زمان عادی آموزشی، در کنار سایر دروس ارائه خواهد کرد. برای رسیدن به این مرحله، کارزار «فارسی در بیسی» و جوامع ایرانی و افغانستانی پیچوخمهای بسیاری را پشت سر گذاشتند. از نخستین گفتوگو با وزیر آموزش و پرورش بریتیش کلمبیا در نوامبر ۲۰۱۷، تا آغاز رسمی کارزار فارسی در بیسی، گفتوگو…
بیشتر بخوانیدشمعی برای زندهنگهداشتن هویت، تاریخ و فرهنگ ما
گفتوگو با اعضای هیئتمدیرهٔ کارزار فارسی در بیسی بهمناسبت افزودهشدن بستهٔ منابع فارسی ۵-۱۲ به دستورالعمل آموزشی بریتیش کلمبیا و امکان تدریس این زبان در همهٔ مدارس استان رسانهٔ همیاری – کوکئیتلام در آخرین ساعاتی که نشریهٔ شمارهٔ گذشته را برای چاپ آماده میکردیم، مطلع شدیم که با دستور وزارت آموزشوپرورش بریتیش کلمبیا امکان تدریس زبان فارسی در دبیرستانهای استان فراهم شده است. در شمارهٔ پیش یادداشت کوتاهی در این زمینه از امیر باجهکیان، رئیس…
بیشتر بخوانیدگامی بلند برای آموزش زبان فارسی به نوجوانان در بریتیش کلمبیا
امیر باجهکیان، رئیس کارزار فارسی در بیسی – ونکوور دوستان گرامی، به ما خبر رسید که با تأیید وزیر آموزش و پرورش/معارف، زبان فارسی بهعنوان یکی از گزینههای زبانآموزی در اختیار همهٔ دانشآموزان در بریتیش کلمبیا قرار گرفت و از این بهبعد مدارس/مکاتب میتوانند آن را برای دانشآموزان علاقهمند ارائه کنند. این تأییدیه زودتر از انتظار ما صادر شد و به این خاطر از مقامات اداری و سیاسی وزارت آموزش و پرورش/معارف استان بریتیش کلمبیا…
بیشتر بخوانیدتصویب برنامهٔ درسی پیشنهادی کارزار فارسی در بیسی از سوی شورای آموزشی منطقهٔ ۴۳
هما سروشی، عضو کمیتهٔ آموزگاران فارسی در بیسی – کوکئیتلام شورای آموزشی منطقهٔ ۴۳ (کوکئیتلام) در روز سهشنبه ۱۰ مهٔ ۲۰۲۲، به اتفاق آرا برنامهٔ درسى (curriculum) پیشنهادی کارزار فارسی در بیسی*، برای آموزش زبان فارسی به دانشآموزان کلاس/صنف ۵ تا ۱۲ را تصویب کرد. بر اساس این مصوبه، برنامهٔ آموزشی زبان فارسی، بهعنوان یکی از گزینههای زبان دوم برای تصویب به وزارت آموزش و پرورش بریتیش کلمبیا فرستاده شد. این مصوبه راه را برای…
بیشتر بخوانیدگزارشی از فراخوان تازه برای جلب مشارکت والدین علاقهمند به آوردن زبان فارسی به مدارس استان
مسعود سخاییپور، LJI Reporter – ونکوور در هفتههای اخیر بار دیگر فراخوانی از سوی «کارزار فارسی در بیسی» برای جلب مشارکت والدین بریتیش کلمبیایی برای آوردن زبان فارسی به مدارس استان اعلام و در آن از والدین دعوت شده است که با مدارسی که فرزندانشان در آنها تحصیل میکنند مکاتبه کنند و از آنان بخواهند تا زبان فارسی را بهعنوان درس انتخابی با امکان محاسبهٔ واحد تحصیلی به دبیرستانهای بریتیش کلمبیا بیاورند. برای اینکه از…
بیشتر بخوانید









